[7주차] 투탑수학 중1-2 + 최상위수학 라이트 중1-1

디딤돌 ALL NEW 모모 6기 [7주차] 학습일기입니다.

학년말 방학으로 시간이 많아서 계획한 분량보다 많은 양을 학습하려고 시도했지만 아이에게 방학이란 아직 공부를 보충하는 날보다는 노는 날이었습니다.

조금씩이라도 정해진 시간에 책상에 앉아 공부 습관이 길러지도록 노력 중입니다.

학습 진도율이 50%를 넘어서고 있습니다. 나머지 50%도 열심히 해서 완독하길 바라봅니다.

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투탑수학 중1-2와 최상위수학 라이트 중1-1로 이번 주(2/22~2/28)에 공부한 내용입니다.

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"수학은 개념이다! 투 탑 수학"

투탑수학 개념탑 Ⅱ평면 도형 - 2.원과 부채꼴 단원을 학습하였습니다.

교재 학습전 무료 인강을 통해 개념 학습을 진행한 후 투탑수학을 풀었습니다.

원, 부채꼴, 호, 현 등 많은 용어들과 원주율, 원 둘레, 호의 길이, 부채꼴의 넓이에 관한 공식이 나왔습니다. 여러 개념과 공식을 정확하게 익히는 과정이 필요했습니다.

예상은 했지만 역시나 개념에서 많이 헷갈려 했습니다. 개념 문제에서 오답이 많이 나와 개념 공부를 복습한 후 문제를 다시 풀면서 오답 체크를 하였습니다.

원과 부채꼴의 길이와 넓이 응용문제를 많이 어려워했습니다. 실력을 올리기 위해서는 응용문제를 많이 풀어보는 것이 답이겠죠? 이어서 다음 주에는 익힘탑을 통해 실력을 키워보도록 하겠습니다.

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" 중등 상위권의 기준 최상위 수학 라이트 "

최상위 수학 라이트 Ⅱ문자와 식 - 2.일차방정식 단원을 학습하였습니다.(P72~79)

학습전 이전에 푼 기본 개념서의 오답 부분을 복습한 후 풀었습니다.

일차방정식을 처음 접했을 때는 아주 어려워하던 아이가 연산서와 개념서를 익힌 후 방정식을 재미있어 했습니다. 개념서에서 틀렸던 문제를 한 번 복습한 후 최상위 수학을 푸니 틀린 문제가 적어 오답 체크 시간도 줄었네요. 중학 수학을 힘들어하던 아이가 차츰 적응을 하고 흥미를 느끼는 데는 최소 3권의 수학교재가 필요하네요. 차츰 자기주도적 학습을 늘려가고 있는 아이를 보니 흐뭇합니다.

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